AMBIENTUM BIOETHICA BIOLOGIA CHEMIA DIGITALIA DRAMATICA EDUCATIO ARTIS GYMNAST. ENGINEERING EPHEMERIDES EUROPAEA GEOGRAPHIA GEOLOGIA HISTORIA HISTORIA ARTIUM INFORMATICA IURISPRUDENTIA MATHEMATICA MUSICA NEGOTIA OECONOMICA PHILOLOGIA PHILOSOPHIA PHYSICA POLITICA PSYCHOLOGIA-PAEDAGOGIA SOCIOLOGIA THEOLOGIA CATHOLICA THEOLOGIA CATHOLICA LATIN THEOLOGIA GR.-CATH. VARAD THEOLOGIA ORTHODOXA THEOLOGIA REF. TRANSYLVAN
Rezumat articol ediţie STUDIA UNIVERSITATIS BABEŞ-BOLYAI
În partea de jos este prezentat rezumatul articolului selectat. Pentru revenire la cuprinsul ediţiei din care face parte acest articol, se accesează linkul din titlu. Pentru vizualizarea tuturor articolelor din arhivă la care este autor/coautor unul din autorii de mai jos, se accesează linkul din numele autorului.
Autori: KRISZTINA VÁRADY.
DOI: 10.24193/subbmusica.2022.spiss2.11
Published Online: 2022-12-20
Published Print: 2022-12-30
pp. 163-188
VIEW PDF
FULL PDF
Abstract: Scopul principal al articolului este de a examina constrângerile și libertatea compozitorului în timp ce folosește exclusiv notele din scara pentatonică. În acest scop, prezentăm cele două cicluri pentru pian ale lui Kodály scrise pe clape negre din perspective diferite. În legătură cu ciclul 24 de mici canoane pe clape negre va fi introdusă utilizarea pieselor cu notație pe litere de o linie în lecțiile de solfegiu. Din celălalt ciclu, Dansuri pentru copii, analizăm piesele în care pot fi detectate elemente din muzica populară maghiară sau verbunkos.
Key words: Metoda Kodály, scara pentatonică, piese pentru pian, muzică populară maghiară.
